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  • 标题:三亚市教育局关于做好2018年度三亚市中小学教师系列专业技术资格评审工作的通知
  • 索引号:00823235-9/2018-00068
  • 分类:
  • 发文机关:市教育局
  • 成文日期:2018-07-03
  • 发文字号:三教人〔2018〕14号
  • 发布日期:2018-07-03
  • 主题词:

三亚市教育局关于做好2018年度三亚市中小学教师系列专业技术资格评审工作的通知

更新时间:2018-07-03 12:01:38

                          

三亚市教育局关于做好2018年度三亚市中小学教师系列

专业技术资格评审工作的通知

 

各区教科局,市教育局直属学校(幼儿园):

根据《海南省人民政府办公厅关于印发海南省中小学教师职称制度改革工作实施方案的通知》(琼府办〔2016〕175号)、《海南省教育厅 海南省人力资源和社会保障厅关于做好2018年度全省中小学教师专业技术资格评审工作的通知》(琼教师〔 201891号)等文件要求,现就做好2018年度我市中小学教师系列专业技术资格评审工作的有关事项通知如下:

一、关于职称评审有关政策

   (一)深化中小学教师职称制度改革

各单位要在完成岗位设置后,在核定的岗位结构比例内进行开展职称申报、评审、按岗聘用,不得在岗位结构比例之外进行与岗位聘用相脱离的资格评审。各区教科局务必在7月10号前将2018年中、高级职称岗位职数报市人社审批。

   (二)关于中小学正高级教师评审

    中小学正高级教师评审指标及有关事项另行下文通知。

   (三)关于专业技术资格申报评审条件

    中小学教师系列申报评审执行《海南省人民政府办公厅关于印发海南省中学小学教师职称制度改革工作实施方案的通知》(琼府办〔2016〕175号)附件3的水平评价标准条件。

   (四)关于职称外语、计算机和周授课时数

职称外语、计算机执行《海南省教育厅关于调整我省教师系列职称外语和计算机应用能力考试有关要求(试行)的通知》(琼教师201793)。

对班主任、支教工作不做要求的教研、培训、电教机构等教学辅助机构及校外教育机构等人员指该机构正式在编在岗人员,或经组织人事或教育行政部门批准在上述机构挂职的教师,其挂职时间等同于担任班主任工作时间。

中小学教师周授课时数严格按《海南省普通中小学教师工作量指导标准(试行)》(琼教师201511)规定执行,以近3年的周授课时数平均数为准。参评教师近3年内经组织人事或教育行政部门批准参加脱产培训、挂职期间或法定产假期间,按标准周授课时数计算(取所属类别周课时量要求的中间值)。

   (五)关于论文网络检索验证

实行学术论文论著、学科教学论文上网检索验证。各单位要通过有权威性的“中国知网学术不端检测系统”、“中国新闻出版信息网”、“南京大学CSSCI期刊目录检索”“SCI,EI,ISTP/ISSHP”等网站,对申报级以上专业技术资格提供的学术刊物和学术著作实行网上检索验证,文字复制比检测结果不超过30%的才能申报,并在申报材料中提供学术刊物、著作与检索页。各单位必须在检索页上做出核查意见并加盖审核部门印章,未经检索验证证明学术论著真实性的不予受理。学术刊物、论著以正式出版物为准。

   (六)关于师德考察

    我局将组织考核组对中小学校推荐的正高级参评对象根据《海南省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则(试行)》(琼教师201716)要求内容进行实地的师德考查,通过考核测评、征求教师、学生或家长意见等方式全面考察参评对象的职业操守,并做出师德考察评价意见及“同意推荐”或“不同意推荐”结论。中小学副高级及以下参评对象由学校对其进行师德考察,评价标准及结论与正高级要求一致。凡存在违反师德行为、不适宜参评的行为“一票否决”,不得参与当年度的专业技术资格评审,并视情节轻重给予相应处分。

   (七)关于专业技术资格转评

专业技术资格转评是指专业技术人员岗位发生变更,且变更前后的岗位属不同职称系列,申报评审同级别专业技术资格。工作岗位变更且转岗一年后可申请转评同级专业技术资格,同级转评一年后可按规定申报晋升高一级专业技术资格,转评前后的任职年限可以合并计算。申报转评要提供转岗证明材料,工作岗位未变更的,不得转评。申报转评的专业技术人员的评审,严格按照相应的专业技术资格条件的有关规定执行。

中小学教师系列已统一,不再实施中学与小学之间的教师系列转评;但对于原专业技术资格与个人《教师资格证书》所标注“任教学科”不一致及拟晋升专业技术资格与上一级专业技术资格不一致的教师,允许其根据相关规定正常转评。如属于行政部门统一组织从在编在岗中小学教师中转岗从事学前教育的教师,转评时可免于“转岗一年后”限制,转评前后的任职年限可以合并计算。

    (八)关于申报材料有效期截止时间

    申报人员的任职资历截止时间为201812月31日,中小学其他申报材料的截止时间为20186月30日。

    (九)奖项说明

1.教学成果奖。国家教学成果奖是指由教育部负责评审、批准和授予的奖项,按《教学成果奖励条例》(国务院令151号)规定,获得教学成果奖,应当记入本人成绩档案,作为评定职称、晋级增薪的一项重要依据;省级教学成果奖是由省级教育行政部门负责评定的奖项。

2.科研奖项、课题(项目)。省级科研奖项、课题(项目)是指由省科技厅、省社科联、省科协等部门以省政府名义组织评定、立项的奖项、课题(项目),厅级科研奖项、课题(项目)是指由省级行政部门组织评定、立项的奖项、课题(项目)。所有科研课题(项目)必须出具由科研奖项、课题(项目)立项的审批部门出具课题(项目)的结题报告。

3.中小学教师教学业务和论文评比。国家级奖项是指国务院以及教育部、中国教育学会及全国各教学专业委员会、教育部基础课程教材研究中心所评的奖项。省级奖项指省政府及省教育厅、省教育研究培训院、省教育学会所评奖项。市级奖项指市县区政府、市县区教育行政部门。

二、关于职称的认定

   (一)符合初级职称认定条件的中小学教师可直接申请认定,符合中级职称认定条件的中小学教师可竞聘学校中级岗位,通过竞聘获得学校拟聘推荐人选资格的方可申请认定。认定材料的受理和审批由三亚市人力资源社会保障局负责。

(二)职称认定条件执行《海南省人事劳动保障厅关于认定专业技术资格有关问题的通知》(琼人劳保专〔200354号),教师个人只能参加一个级别的职称认定。

三、关于申报材料的审核公示

(一)参加评审的教师在规定的时间内向学校提交申报材料,学校要以适当的形式进行公示,接收群众监督,公示时间不少于7个工作日(使用《三亚市教师系列专业技术资格评审登记表》进行公示)。区教科局和直属学校对材料真实、群众无异议的,予以上报;对公示期间群众反映的问题,要认真进行调查核实,调查结果不影响其申报的,方可上报。

(二)评审材料送审工作实行逐级负责,严格落实“谁送审、谁负责”的原则。区属学校由区教科局负责初审,统一报送市教育局复核(不受理区属学校及个人材料);直属学校和直属民办学校由所在学校初审,统一报市教育局复核。

(三)申报人员应当真实提供能够反映本人专业技术水平、工作业绩和职业道德方面的有效材料。

(四)申报材料的审核由直属学校和区教科局负责,收到通知文件后及时将文件及评审相关表格公开张贴,通知到2018年需要申报初级以上专业技术资格的所有教师,要严格按照相关职称评审文件规定,坚持客观、公正、准确的原则,各学校成立专业技术资格岗位竞聘推荐工作领导小组,制定详细教师初审、评议、推荐方案,经学校教职工大会审议通过,量化打分排名,推荐出申报人员。并按照各系列专业技术资格条件和其他相关政策对申报人员的材料进行审核,主要对是否符合申报条件以及材料的真实性、完整性进行审核,并作出审核意见(同意送审的材料,同一单位不得做出不同的审核意见)。对申报对申报材料不全、不一致或不合格的,要及时通知申报人在规定时间内整改补齐,按照规定的时间统一上报教育局。

区教科局和直属学校,将最终申报人员名单(以红头公文的形式)、评审相关材料和学校教师的申报材料申报材料的复印件须本学校审核盖章,并标明系原件与复印件相一致,未经审核盖章的复印件无效。如耽误教师申报材料,或对因不符合申报条件、申报程序以及审核有误造成的后果,申报人和送审单位要负相应责任。三亚市教育局对不符合申报条件和程序的申报材料一律不予受理。

(五)各区教科局和直属学校对申报人员的条件要认真审核,严格把关,对申报人的班主任经历、支教等各类证明材料的真实性负责,如为申报人提供虚假证明的,要追究相关人员和送审单位负责人的责任。对伪造学历、资历、论文著作、教学科研成果、获奖证书、工作业绩及工作量等弄虚作假、违反学术道德行为的,实行“一票否决”制,一律取消其参评资格,已取得专业技术资格的予以撤消。自查实之日起,3年内不得参加评审,并视情节轻重予以纪律处分。

、受理时间地点和报送内容

(一)评审材料受理时间为:

、副高级教师申报评审材2018年86日8:30-12:00,15:00-18:00报送

报送地点:市教育局七楼教工之家

申报材料各区教科局和直属学校严格按照以上时间统一报送市教育局,不受理个人报送。逾期不报或逾期补送材料,一律不予以受理。

为规范复核程序,提高审核质量,今年将集中各区教科局进行交叉审核,请各单位按时报送评审材料,并要求安排一名认真、负责、细心了解职称评审工作同志参加教育局材料复核工作,凡不在受理期内提交材料的直属学校和教科局一律不予受理及补报。

(二)各单位报送材料内容(由单位统一报送,不受理个人材料):

1.海南省教师专业技术资格评审申报人员情况一览表3份(区教科局和直属学校填写,高级、中级分开;

2.论文代表作目录一览表2份(区教科局和直属学校填写,高级、中级分开;

3.区教科局、直属学校最终申报人员的名单1份(用红头文件形式报送

4.学校打分排名情况1份(直属学校);

5.学校竞聘方案1份(直属学校);

6.申报人员《评审登记表》公示照片1份(用A4纸打?。┳⒚?/font>“公示7天无异议,同意上报”盖章。

7.各单位报送中小学高级(含正高级)教师评审材料时应当 提交有关中小学校的《海南省事业单位岗位设置方案审核表》(原件及复印件1份);

8.中级以上申报人员的师德表现情况(以表格形式)

9.申报教师的个人材料;

以上材料纸质盖章版请在报送材料时上报,不报送不受理教师申报材料,材料电子版(电子版压缩包名称“单位名称+评审材料+日期”)请在单位报送材料前发送至邮箱:queenchen860@163.com。

四、其他注意事项

    (一)各中小学校根据市教育局和区教科局下达的评审指标数和《关于三亚市中小学教师专业技术岗位聘用暂行管理办法》文件规定,制定本单位具体竞聘工作方案。通过竞聘程序,已取得相应专业技术资格的已评未聘人员,可由学校直接聘用;未取得相应专业技术资格、符合竞聘条件的推荐人选,须通过本年度专业技术资格评审后再由学校聘用到相应教师岗位。

    (二)根据《海南省财政厅 海南省物价局关于取消或免征一批行政事业型收费项目》(琼财非税〔2015〕822号)的通知精神,从2015年起取消职称评审收费,各单位不得再向教师收取职称评审相关费用。各单位必须将本文件精神传达到每一位教师,督促符合条件的申报者按照规定时间、规定要求上报材料。

 

附件:申报材料要求

                                          

 

                                               三亚市教育局     

        201873

   联系人:陈玉妃,联系电话:88657805

   (此件主动公开)


职称表格

附件

申报材料要求

(相关表格可在海南省教育厅网站下载)

 

一、海南省教师系列专业技术资格评审登记表一份

二、《专业技术资格评审表》一式二份。(手写版)

1.评审表的内容必须与所提供的材料、《2018年海南省教师专业技术资格评审申报人员情况一览表》和《海南省教师专业技术资格评审档案材料封面》相一致,此表格可从人力资源和社会保障厅网站下载打印,但必须用A3纸从中间装订,用A4纸装订的一律不受理。

2.评审表中“本人专业技术工作述评”栏的最后填写承诺语:“本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负?!?/span>

3.在《海南省专业技术资格评审表》“基层公示结果”栏中,应注明“经公示(公示日期为××年××月××日至××日),材料真实,同意上报”并加盖学校公章。

三、区教科局和直属学校报名时提供《海南省教师专业技术资格评审申报人员情况一览表一式四份,同时提供电子版。

填报的信息必须准确无误,如有误,由申报者和报送单位负责。

四、海南省教师专业技术资格评审申报条件材料册

1.教师资格证书(原件、复印件,如有不同学段或学科的均需提供);

2.任现职以来近3年的各学年度考核表(原件复印件;校内审核时,如果任现职以来有过一年考核不称职的,不得参加职称评审);

3.学历、学位证书(复印件);

4.现任专业技术资格评审表(原件)和专业技术资格证书以及任现职以来的聘任书等;

5.继续教育情况(提供《海南省中小学(幼儿园)教师2009-2013年度继续教育合格证书2014、2015、2016、2017年度继续教育学分合格证书)2016、2017、2018年公需科目继续教育合格证书;

6.海南省教师系列专业技术资格评审师德考核表;

7.基层支教工作鉴定表;

8.教学工作量汇总表;

9.德育和班主任工作情况表;

以上材料均须提供原件和经所在单位审核核实签名并加盖单位公章的复印件。市区教育局(单位)审核后,还应在申报条件册上作是否“符合申报条件”的审核意见。

五、海南省教师专业技术资格评审材料册

(一)个人综述材料(不能抄袭,不得写成工作总结和论文)

(二)教书育人业绩材料

1.组织指导学生课外活动和社会实践情况表;

2.班主任表彰情况(提供相关获奖证书或相关表彰文件);

3.教育教学情况表;

4.2017-2018学年度第一学期所任教学科的手写教案(由教研组长或年级组长、学校校长签名,加盖学校公章);

5.培养、指导青年教师情况表;

6.中小学教师专业技术资格评审教育教学能力考试成绩通知书(要求成绩达到规定的合格分以上);

7.任现职期间,承担校级以上的公开课、教学实验课或示范课等材料(附有关评价意见、相关获奖证书);

8.课堂教学评价表、课堂教学评估意见表、教学评估情况汇总表;

(三)科研业绩材料

1.参与教研、教改活动情况表;

2.教育教学论文材料;

3.学校行政领导考核评估材料和校长岗位培训合格证;

(四)其他业绩材料

任现职以来的专业工作经历及学术专著、科研成果证书或成果鉴定证明书、以及其他教育教学成果奖状或证明。

六、教师专业技术资格评审原件

评审原件顺序先排申报条件材料册后排评审材料册。

七、论文鉴定代表作

提供鉴定的论文必需是评审材料册中教育教学论文3或2篇之一,纸质材料单独按以下格式装订:A4规格,一式五份,其中两份论文需要有作者姓名、学校、学科,加盖学校公章,并在论文鉴定代表作前面附上一份论文鉴定封面。另外三份论文只注明题目和内容,不得盖章、不得写明单位、作者,论文中也不能透露单位和个人身份信息,五份论文用订书机分别装订后用拉杆文件夹装订。论文打印要求:标题为三号宋体加粗,正文为四号宋体,用A4纸单面打?。ㄒ潮呔啵荷?.6,下2,左2,右2,固定值23磅),2000字以上。论文代表作在学校公示栏公示不少于5天。报送材料时要先由学校将电子版报送人事科陈玉妃育软或邮箱。

八、职称认定材料

(一)个人综述材料

(二)工作量条件:按中小学教师周授课时数严格按《海南省普通中小学教师工作量指导标准(试行)》(琼教师〔2015〕11号)规定执行。

(三)业绩条件:参加学校组织的课堂教学评估,成绩达到“良好”以上档次。

(四)专业技术认定须提交的相关材料:

1.毕业证书(必须是师范类全日制本(专)科毕业,本科以上学历必须出具毕业证书、学位证书。  

2.与申报专业技术职务对应学科学段的教师资格证。

3.专业技术资格认定呈报表(一式两份)表格中“本人专业技术工作述评”栏的最后填写承诺语:“本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负。专业技术资格认定呈报表(市人力资源社会保障8楼专业技术管理科领取)。

    4.在校年度考核表(提交年数与规定年限一致)。

5.海南省教师系列专业技术资格评审师德考核表。

6.海南省教师专业技术资格评审教学工作量汇总表。

7.海南省教师专业技术资格评审课堂教学评价表。

8.海南省教师专业技术资格评审课堂教学评估意见表。

9.民办学校和临聘教师须提供聘用合同。(提交年数与规定年限一致)。

10.民办学校和临聘教师提供缴纳社保的证明(提交年数与规定年限一致)。

九、装订要求

(一)申报条件材料册和评审材料册,均需按以上顺序分别用A4纸装订成册。

(二)不便装订的业绩材料可单列。

(三)申报材料(含《三亚市教师系列专业技术资格评审登记表》一份;《专业技术资格评审表》一式2份;申报条件材料册1份;评审材料册1份;2017-2018学年度第一学期所任教学科教案1;评审原件1本)。申报材料袋必须为纸袋(档案袋),质地坚硬,不易破裂。

通知中的相关职称文件、材料册、材料袋粘贴统一封面及相关表格电子版在海南省教育厅网站、三亚市教育局育软或指定微信群上下载填写。

 

 

 

 

 

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